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青少年茶艺教育研究
  • 题名:青少年茶艺教育研究
  • 作者:林素彬
  • 载体:《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十五卷)
  • 会议名称:《教师教学能力发展研究》科研成果集(第十五卷)
  • 作者联系方式:福建省安溪茶业职业技术学校
  • 召开年:2018
  • 类型:
  • 阅读数:1
  • 总页数:10
内容简介
一、选题依据1、茶是弘扬传统文化的载体。茶,是中华民族的举国之饮。在漫长的岁月中,中华民族在茶的培育、品饮、应用以及对茶文化的形成和发展上,为人类文明留下了绚丽光辉的一页。我国素有"礼仪之邦"的称谓,茶文化博大精深,是中华民族传统文化的精华。中国茶文化吸收了儒、道、佛各家的思想精华。佛家在茶宴中伴以青灯孤寂,要明心见性;道家茗饮寻求空灵虚静,避世超尘;儒家以茶励志,沟通人际关系,积极入世。各
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