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茶文化差异对英语课堂创新教学的影响分析
  • 标题：茶文化差异对英语课堂创新教学的影响分析
  • 作者：黄文婧
  • 基金项目：2013年院级优秀课程《基础外语》，2014年院级项目《微课在基础外语教学中的应用研究》
  • 期刊名：福建茶叶
  • 分类号：H319.3;|TS971-4
  • 年份：2017
  • 类型：
  • 总页数：10
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内容简介
文化教学是目前英语课堂教学中的新思路,茶文化不仅是我国传统文化的精华,在外国也有悠久的历史,在英语课堂中,老师应该有效地利用中外两国的共同文化,可以从兴起的时间、品饮的习惯、精神的内涵等入手,对中外的茶文化的差异进行分析。在英语课堂教学中,适当融入茶文化,可以促进学生对语言文化的学习,提高学生对茶文化的了解,提高学生的英语水平能力。
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